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第二十章 沈泽臣(5/41)

懒洋洋地抬起手,轻轻拍了两下。班里的两位老大,一位刚刚淋漓尽致地耍了一把帅,一位带头吹了口哨鼓了掌,那么下面该怎么做,大家都心知肚明。于是一时之间,整个教室掌声雷动,口哨此起彼伏,好似刚才有什么大人物刚刚做完一场即兴演讲。

直到语琪走回座位坐下,沈泽臣走上讲台,掌声和口哨声才渐渐平息下来。语琪没有理会身后江姝的一迭询问和唐悦看着黑板上那只乌龟的绝望眼神,她靠在椅背上,左手搭在交叠的双腿上,右手食指有节奏地在桌面上轻轻敲击着,好整以暇地等着看沈泽臣如何应对。

可叫她失望又有些意料之中的是,沈老师并没有什么太大的反应。他走上讲台后将七道题目从左至右极快地瞥了一眼,什么都没说,只轻轻转了下左手手腕上的手表,然后从左边第一道题开始讲起,声线沉静而冷峻,没有丝毫起伏。

用粉笔写出来的字,粗细、深浅、大小都不一样,语琪的板书因为过于整齐,更是与其他人的板书形成了鲜明对比,所以一眼望去,就知道其中三题出自同一人之手,可沈泽臣就是有本事对此视若无睹。一节课下来,他都没有对此事发表任何评论,无论是语琪一个人写出的那三道题,还是唐悦画的乌龟。

他一视同仁地对待了那七道题目后,又按部就班地把其他有些难解的题目讲了一遍,最后简单地布置了作业:把每道错题订正一遍。就在语琪以为他的应对方式就是置之不理的时候,沈泽臣却又让她吃了一惊。下课之前,他站在讲台上,环视了一下教室,然后开口:“数学课代表是谁?

”一个戴着眼镜的秀气男孩举了举手。沈泽臣那双狭长的丹凤眼微微眯了一下,又很快恢复原状,然后问:“姜超?”那男孩点头,脸颊微红,“是,我是姜超。”很显然,这位新来的沈老师记忆力超群,不过点过一次名,就已经记住了全班学生的名字。

与过了一周之后还喊错人名的老孙头相比,这位新老师显然在各方面都达到了完美,学生们都很服气,而且因为他只布置了这么点儿作业,对他心生崇拜的同时又好感倍生。而以个人魅力横扫全班的沈老师看了姜超一眼,对他点了点头,“你上次考得很好。

”姜超整张脸都红了。可沈泽臣下一句话却是,“这学期起,你不用当课代表了。”姜超脸色僵了僵,有些不解。沈泽臣难得地勾了勾唇角,“让好学生当课代表是资源浪费,这个位置应该留给功课稍显落后的同学,好督促他们用功学习。

”他顿了顿,看向教室右后方的位置,唇角那点浅淡的笑容仍在,看起来斯文又和蔼,“纪语琪,上次考试你是最后一名,所以这学期开始,就由你来当数学课代表。请在明天早上八点之前把作业收齐,交到我的办公室来。”说完,没等“功课稍显落后”的纪语琪纪同学发表任何言论,新来的沈老师就宣布了下课。

这是一记漂亮的绝杀。第二天早上,路上堵车,语琪到校晚了一些,走进教室的时候,整个班都乱哄哄的,有人聊天,有人笑闹,没有人想起来要交作业。她也不在意,只将肩上书包甩下来,自己走到讲台前面,四下环视了一遍教室。

学生们渐渐都看向了她。语琪眉梢轻轻一挑,曲起食指扣了扣讲台。她一句话都没说,可气势放在那里,比哪一任班主任都慑人,全班都安静下来,下意识地坐好,抬头看向讲台。语琪笑一笑,说:“我数学考了最后一名的事情,你们昨天已经知道了。

”全班都轻轻笑起来,可都是善意的笑。没人敢老虎头上拔毛,何况富二代们对于成绩本来就不是很上心,学习好固然厉害,但不及格也不丢人,反正这里的人,以后谁也不会真的靠文凭吃饭。语琪点点头,又淡淡地笑了一下,“那么你们也知道,我在八点前得把姜超的活儿干掉。

”大家笑得更厉害了,行事风格一向是“人不犯我,我也犯人”的纪姐突然干起文质彬彬的课代表来,难免叫人觉得好笑。开过了玩笑,语琪才拍了拍讲台的一角,开始讲正事,“我的性子你们都知道,一本一本地收作业不是我的作风,从今天开始,你们七点四十五分前把数学作业放在这里,都给我摆整齐了,别弄得乱糟糟,还要我来理。

”她顿了顿,担忧地皱了皱眉,“对了,你们昨天的作业都做了吗?”这次的笑声比之前的两次都要响,显然很多人都没做。语琪抚了抚额,挥了下手,“那做了的人先交上来吧,我本来也不该期望什么。”坐在第一排的一个男生笑着问她:“纪姐你自己做了吗?

”语琪看他一眼,凉凉一笑,“没有,你有意见?”此言一出,全班哄笑,就连语琪自己也忍不住跟着笑了,她用没什么说服力的警告眼神环视了一遍教室,便拎起书包走向了自己的位置。然后有人开始零零散散地交作业,等到了七点四十五,讲台上也不过就是七八本夹着试卷的作业本,薄薄的一沓,叠得还算整齐。

语琪也没在意,捞了夹在手上就走出了教室。沈泽臣的办公室在同一楼层,离得不远,没走几步就到了。她抬手,敲了三下门。私立贵族高中里的学生,虽然心思都不怎么放在学习上,但是对日常礼节还是很注重的。里面有人说请进,声音沉静。

语琪自己开了门进去,抬头望了一望。这个学校的学生并不算多,高二数学组的办公室里总共就三个数学老师,沈泽臣的办公桌正对着门,他对面的办公桌是张空桌,另两位数学老师在靠窗的另一张办

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