读文科的，因为更爱好文科。这个晚上，冯凯旋说，只要你喜欢，并且想好了，那就读吧。你妈妈那边，我再跟她说说。冯一凡说，我想好了，我一直在复习。这个晚上，冯凯旋也说到了“爱好”，他说自己喜欢唱歌说笑，喜欢每天面对开心的人，做了婚礼主持人后，这些让自己感觉轻松、快乐的爱好，也得面对它们作为职业所需要扛的压力。
因为开开心心来结婚的人，对美好效果有他们自己的要求，看你能不能还原，是不是能比计划做得更好……这个晚上快走到“书香雅苑”的时候，冯凯旋问儿子“爸爸今天发挥得还好吗”，仿佛想向儿子讨表扬。冯一凡说，还好。
冯凯旋转过脸来，瞅着儿子说，没觉得爸爸这人其实蛮搞笑？是有点。冯一凡嘟哝道，而他心里在说，但治愈了我。朱曼玉跟踪到第三次之后，理出了思绪，但更引出了一堆相当凌乱的情绪：1.?天哪，看不出你冯凯旋还有这一手，这是从哪天开始的？
做这个有多少年了？很搞笑，说出来谁都会笑的，竟然在做婚礼主持人呀，但做得倒挺像回事的，只是你这对我们藏着掖着的，什么意思啊？打小算盘吗？那天在锦香饭店有听人在议论“请这人主持5000块钱”，5000块，什么概念，真的假的，难怪豁出脸面去做这个了。
天哪，难怪一声不吭了，钱自己藏起来了。注意，这算婚后的，既然你这么能赚，怎么没见你给儿子买过什么，也没见你给我买过一个真包包？儿子补习班的学费还是我缴的，你有没有良心？2.?看不出他在台上竟像个歌星，虽然刚结婚那阵也曾和他随朋友们去唱过卡拉OK，知道他会唱，但那时的“会唱”与现在他在台上的范儿根本就是两个概念。
不说以前，就是如今在家面对的那个灰扑扑的他，也与台上这个光鲜的他判若两人，没人敢相信是同一个。这人好可怕，双重人格，每天这么在玩穿越？要不就一顽主，只爱玩他自己的小把戏，做正事上不了台面；当然人到他这年纪上不了台面，那也木已成舟，能这么乐一把赚点钱，总比闲着是好。
但他在台上深情无限，在家里怎么一点情趣都没搞出来，就连“犯规”都没什么情调，是觉得这个家没劲了，所以不使劲了，结果使到这外面来了？3.?儿子跟着他来这种场子干什么？玩电脑，打小工？儿子在冲高考了，他这当爸的就不知道心要静，人要纯吗？
人家结婚，情情爱爱，他这中学生来凑什么热闹？还小呢，早着呢，他这当爸的在台上浪漫抒情，万一这儿子被熏陶了，闹出早恋来怎么办？这个爸真是人间极品，居然让儿子翘了“经纬化学”3次课了，8000块的学费哪…
…4.?这父子俩在搞什么鬼？儿子是什么时候知道的？儿子还知道什么？他们就没想让我也知道？！儿子不想跟我说话，但现在倒是喜欢跟他说话了？他对他搞了什么名堂？才三个星期，我就成外围了，被边缘化了，我十几年养育功劳被他这三个星期抢走了。
原本我也不吃这醋，妈吃爸什么醋啊，但问题是我们要离婚的，儿子被他这么撬走了……想到自己被他们边缘化了，朱曼玉心乱如麻。她想，什么条件都可以答应，只要儿子跟我说话，只要儿子跟着我，只要他高高兴兴，没病没痛，只要他们别让我这个妈都没得当…
…春风中学潘帅老师的电话就是这个时候打来的，他说有事想跟冯一凡妈妈聊聊。星期五下午，朱曼玉走进潘帅老师的办公室。她看见这个小年轻老师今天穿了一件红色T恤，面前摆着一堆讲义。潘帅老师问她，“冷处理”做得怎么样了？
她告诉老师，“冷处理”做到我都不知该怎么收尾了，我太被动了。潘帅老师同情地看着她，说，冯一凡心情好点了吗？她说，我只知道我是越来越不好了。潘帅老师睁大眼睛，说，哦？她急切地问，老师，你有什么好办法？只要他跟我说话，开开心心，没病没痛，我啥都行。
于是，像所有热爱人文、关注学理的青年人一样，潘帅老师就将“一时与一辈子”“时代不同了，家长的经验不够用了”“尊重孩子的多样性”“人生赢家定义的广阔性”，以及“培养无法想象的人”等一并推送过去，也不知这年近中年的妇女听不听得明白，他上来先一通“名词轰炸”，然后他指给她看桌上的那堆文科讲义，说：这就是冯一凡的决心。
他还把一本书递给她，建议她看一下，《过去与未来之间》。在他说话的时候，朱曼玉目光专注，但基本上没听进去哪一句，因为她心里在狂奔：得得得，好好好，你不用说了也行，我投降，只要把我儿子搞回来，随便什么都可以。
你说“时代不同了老妈经验不够用了”也行，只要经验不够用的老妈还有得当老妈，得得得，只要他对我说话。于是，她对潘帅老师连连点头，说，行行行，转文科就文科，只要他对我说话、让我回家，只要他开开心心，没痛没病。
我要回家。潘帅老师心里一阵狂喜。他想“冷处理”效果好哪。他控制住得意的情绪，以沉静的语调告诉她，自己会跟冯一凡说他妈妈同意他读文科了，相信他会很高兴。潘帅老师说，这对他来说是一个好消息，我建议你自己也用一个好的方式，去向他宣布这个消息，分享他因此的高兴。
我相信他不跟你说话，他心里对此也是有压力的，你俩都需要妥善减压。朱曼玉从潘帅老师办公室出来，走向春风中学的校门。她想着潘帅老
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