。” 彩虹没精打彩地下楼，头一直耷拉着。下课时，她故意慢慢收拾东西，以为会有学生上来问问题。以前她经常这样跟老师套近乎。若是老先生的课，她还帮人家提包拿茶杯呢。可是，铃声一响，学生们拾起书包就走，溜得比放风还快。
剩下她一个人，孤零零地擦黑板，又孤零零地关灯，好像这里不是教室，而是停尸房。 楼下的桂花全开了。校园里飘着一股沁人的香味。彩虹背上书包，不由自主地向花园走去。那个季篁也是初来乍到的老师吧，除了有个博士学位，情况和自己差不多。
但他的样子却很老练。听教授们说，最牛逼的老师才会在最后一秒到达教室，这叫拽味。奶奶的，彩虹在心里骂，季篁你是个什么东西。没你今天一顿搅和，我有生以来的第一堂课也不至于如此惨败，我纯洁向上的心灵，也不会蒙受如此创伤。
彩虹在用自己的无意识痛快地鞭打着季篁，越过一排桂花树，她又看见了他。原来他的课也讲完了，他还没有走，好几个学生围着他。 她停下来，站在他身后，不动声色地等着。 “……老师，我还是有点不明白什么是复调小说。
您是指几种完全不同的意识形态或者声音在同一部小说里出现吗？” “嗯。我是指作者对这些声音不抱批评的态度。他并不是想将不同的声音编辑起来形成一种统一的声音，作为自己意识的传声筒，而是让这些声音自然地显现。
” “老师，我还有一个问题，关于狂欢的理论……” “别着急，这一点我下节课会仔细解释。” “老师，巴赫金和托罗多夫……” 彩虹抱着胳膊静静地等了三十分钟，那几个学生才陆续走光。季篁折过身来也要走，看见她，微微一怔，停住了脚步： “何老师，你有什么问题吗？
” 彩虹瞪着他，深深地吸了一口气：“我没问题。你正在讲俄国形式主义？” “对。” “这么说，你的‘新批评’讲了足足一个月？这门课全是你一个人上吗？” 彩虹在心里计算，这门课通常会从“新批评”讲起，接下来就是“俄国形式主义”。
照这位老兄一个流派一个月的速度，这是一学年的课。这样的理论课在每个大学的文学院都是重磅炸弹，备课难、萌点少、不容易取悦学生，一般由最有经验的教授主讲，多数情况是由精通各个流派的老师轮番上阵。彩虹记得以前选这门课的时候是由七位教授分别讲授，结果她给那位讲“解构主义”的老师一个毫不留情的评价：“亲爱的老师，您成功地迷惑了我，但我觉得您真的不知道自己讲的是什么。
” “是。何老师对我的大纲有意见？” “没意见。我只是想和你搭讪。” “搭讪？”他怀疑地看着她，“为什么？” “我刚打了一个电话，证实那个教室的确是你的。” “哦。”他低头看表。 “我错了，我向你道歉。
为了表示我的歉意，我请你吃饭。” “不客气，我不饿。” “同时我还有学术问题要请教。” “下次吧。” “是这样，我这人……特别不喜欢别人利用我的愧疚。为了不给你这个机会，这顿饭我一定要请。” “请放心，何老师。
我从来不利用别人的愧疚。” “只是便饭，就在食堂里。点几个小菜而已。” 彩虹觉得，此时自己的口气有点像乞求，于是乎，她的笑容僵硬了。她像一个绿林大盗那样硬生生地挡住了他的去路。 季篁低头想了想，终于说：“好吧。
”