第五章(1/6)

第一节

一宫哲雄。

土木工人家中的长子。由于父亲的家暴行为,他在国小毕业前便接受过几次社会局的保护。

父亲在他十二岁时失踪,当时家里欠高利贷超过四百万圆。母亲由于精神衰弱而住院,因此一宫哲雄被安置在母亲大哥的家中。但他和寄养家庭的亲人相处并不理想,国中时成为不良学生,曾接受过二十几次辅导教育。

升上中学二年级时,少年犯罪科的警官介绍他去练拳击。拳馆的会长发现了他的天分,于是他离开大舅家寄宿在会长家。一宫哲雄从此洗心革面,并顺利升学进入M中。

「我要你念的是接下来的部分。还有附上一份诊断书。」

爱丽丝坐在床铺上说明。

放学后被爱丽丝叫到侦探事务所,这次她命令我一定要将上次没看的阿哲学长私人资料仔细看一遍。

我拿着资料靠在冰箱上,接着翻开下一页并看到上面所写的内容,不禁倒抽一口气。

「你现在明白为什么我要你非看不可了吧?」

我的目光完全被钉在资料上,边看资料边点头。

她这么要求果然是有原因的。若真是如此,阿哲学长他——

「对于你那种从任何角度解释都只能视为愚蠢的行为,应该多少有点帮助吧?」

「这么说……是没有错啦……」

难不成要利用这个?还是说非利用不可?虽然对我样弱到不行的人而言,应该是要不择手段没错。

爱丽丝跪了起来,以无奈的语气说:

「你说想要用拳头来确定阿哲的事实,不就是这意思吗?」

我呆看了尼特族侦探的脸一会儿,接着再次将目光转向手上的资料并点头。原来如此,的确是没有错。

「当然,想利用那种东西只能说是纸上谈兵。即使你的观察力再好也一样。也就是说,我以这套从某研究所盗取出来的软体分析过阿哲打架时的动作后,结论就是如此。这份和那份是我在网路上认识的格斗专家提供的建议集,这是紧急救护手册,这是六十五国语言的恳求饶命说法,还有临阵脱逃的推托理由参考集。」

我还是搞不懂到底是怎么一回事,但爱丽丝仍将厚厚的资料一迭接着一迭放在我腿上。

「这样可能还稍嫌不够,请你好好研究,找出一个可以让你度过决斗全身而退的方法!」

「呃……我是很感谢妳替我担心啦……」

「我不是跟你说过好几次?我不是担心你!」

爱丽丝气到差点没从床铺上冲下来咬我。

「就算你被阿哲揍得乱七八糟,侦探的调查和委托人的人生依旧进行着,还有许许多多的事情等着你去调查!」

「啊啊、嗯,抱歉……」

我将一迭迭资料放下后站了起来。跪在床铺上的爱丽丝的脸差不多就在我胸前。

「我答应妳。」我将手放到爱丽丝的肩上。「我不会无缘无故去送死的。」

「说、说什么废话!」

爱丽丝将我的手推开,气呼呼地转向萤幕。

恳求饶命的说法大概没什么参考价值,但阿哲学长的动作分析结果对我应该多少有帮助。即使那是一份非常复杂的资料,我可能也看不太懂。

「替你的愚蠢行为擦屁股就到此为止,不要忘记你的工作。」

「还需要调查什么?」

「案发现场的种种。你就去温室帮我照些相片回来吧。」

「又要去?为什么?不是在『ANGEL.FIX』事件的时候就照过了?」

而且案发现场又是怎样?

「这次请你连地板和墙壁都彻底检查。目前地面上刚好都没有花盆吧?我要找血迹。」

「血迹?谁的?」

「当然是羽失野友彦的。」

我的脑袋陷入一片混乱,只好靠在寝室入口旁的墙上思考着爱丽丝所说的话。

「……也就是说羽矢野友彦是在温室里昏倒的?」

「没错。发现他倒卧的校门旁地面上都没有血迹不是吗?那就表示他昏倒的地点一定不是那里,而是另一个地方。」

「这么说……是没有错啦……」

另一个地方?温室里?

「可是这样也不对呀?阿哲学长他们应该是叫羽矢野友彦跑腿买东西,自己待在温室里等。」

「你难道连自己说过的话都不记得了?阿哲一定隐瞒了某些事情,这是你自己说的。」

「啊……」

对了,我的想法就建立在阿哲学长的供词是骗人的。只不过——

「什么意思?是说有人将昏倒的羽矢野搬到校门口吗?为什么?」

「也有这个可能,说不定就是阿哲搬的。如此一来就可以解释羽矢野友彦倒卧的方向,以及为什么在阿哲之前没有任何人发现他这些矛盾点。」

为什么要这么做呢?是谁做的?是学长吗?

「我也不知道答案,所以才要请你调查。」

「……不过,不可能是在温室吧。因为那里是水泥地,而且雨水也流不进去。假设真的流了那么多血,现在应该都还留有痕迹才对。」

我回想起彩夏跳楼的地点。位在花圃和校舍之间、铺着水泥的地面上。那是一月份的事,事件发生后也下过好几场雪和雨,但还是消不去。血迹这种东西,不论在现实中或心理上都是难以磨灭的。

「你赶紧去调查就对了。假设羽矢野友彦一开始倒卧的地方并不是被人发现的地点,那昏倒在温室的机会就大增了。顺便也问问你那位顾问老师,记得请教她当时温室的地面上是否铺着或放着任何东西。」

「……我知道了。明天就去调查。」

「另外还有一样,即使是我都无法查到。就是你们学校的教具器材管理表。」

「……咦?」

「只要购买或废弃教具不都会留下记录吗?我想知道这之间的数量变化。学校总务处应该会

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