所谓信，就是没有什么可以斟酌，没有什么可以盘算，更不存在什么计较。不可思议，不可研究，不可讨论这就是信。所谓仰，就是虔敬和赞美。
84．男生问：老师，什么是占卜？
极数知来谓占，通变为事，阴阳不测谓神。五行学中有象、数、理、通、变五个方面的学问。一般书中介绍的大多数是象、数、理三个方面。其中象数用现代话来说就是自然科学部分；理属于哲学和社会科学部分；这个通不仅仅指融会贯通的意思，还有都相通和相关联的意思；变就是变化，通了后能变化，变化后就能通。
根据象、数、理知道未来叫做占。人和物的各种相互关系变化叫做事。
所谓占卜中的通变有三种情况：
第一流的人才知道未来的变化，在事物将变未变的时候，引领它来变化。
第二流的人才在事物已经开始变化，把握住机会及时调整自己来适应变化。
第三流的人才在事物已经变化了一段时间，然后跟在他人后面变化。
如果事物已经开始变化，但还是不知道变化，就是死板和僵化。阴阳五行在不断变化中进行着，因此阴阳五行学的思辩模型中，没有死板僵化的永恒。其中包括了对和错、善和恶、好和坏。
所谓神，这个神是指形而上的符号名称。你可以理解为上帝、佛、道等等那些不可说，不可说，一说就是错的抽象。当然本质上它是存在的，不过这个存在本体不在阴上，也不在阳上，阴阳仅仅是它的用。因此阴阳是无法测量它的。
很多人认为，手里拿个铜钱摇啊摇叫占卜，其实这不是占卜，叫算卦。就像一个女人说：他不爱我。然后痛哭，不叫爱情，叫哭。
85．女生问：老师，什么是缘？
我相信缘是生命中自我的展现，我相信缘是上苍的一种安排。我相信你我的相遇是一种共同的意愿。如果世间真有轮回，那么我们今天的相逢一定是为了能够相互明白。尽管一切都是那么的模糊，无法仔细地分辩，也无法一一的诉说，然而恍惚的感觉中，总有一种未了的等待，就中还有那么多期盼。
86．男生问：老师，什么是暗合？
暗合就是当相合的时候，不是很纯粹。在现实生活中，比如单位的挂靠、借资质等；在住房的时候，只有使用权，没有所有权。在军事中，暗中投靠或间谍活动等等。
87．女生问：老师，什么是暗合？
你听我说两段暗合，自己体会一下吧。
暗合（一）
其实我盼望的
也不过是像一棵树那样和你站在一起
而根却能相握在地里
当一阵阵的风吹来 相互回应的叶子可以相触一直到云里
我知道 没有人听懂我们的言语
只是因为我们仿佛永远分离 却又终生相依
暗合（二）
我没有奢望得到你的一生
与你相遇
只愿能深深的相爱一次再别离
可是
我感觉总是有第三个人在你身边
然而
我数来数去，发现只有我和你
88．男生问：老师，如何理解偏官星是情人这个概念？
偏官星是比较大的压力和责任，是挑战、是征服、是追求。追女孩子当然可以用这种方式表达。
89．女生问：老师，为什么说偏官可以当情人来看？
偏官是压力，有制化的时候当偏官看，没有制化的时候当煞来看。我说一段现代诗歌，你体会一下：我站在家中倾听他的脚步声，那时候我感觉，树叶静了，风停了。只有那脚步声在心房中敲击，我始终无法让它平静。当爱来了，坐在我身旁，我的身躯震颤，我的眼睫下垂，夜更深了，风吹灯灭，云片在繁星上曳过轻纱。
90．男生问：老师，一般说伤官见官不好，但又说金水伤官可以见官？
你可以从很多角度去理解。比如金水是秋冬，水的伤官需要调候，就需要阳光这个官星。又比如金水伤官的女人一般金白水清，有魅力等等。
你想理解的话，看看这段经过改编的金水伤官女人的内心读白：
来吧，如果你总是想用茶壶将茶杯灌满，那么你就来吧。来到我的湖水中，你的围纱将褪落到脚上；如果你想撇下嬉游跳进水里，那就来吧，蔚蓝的水将没过你，盖住你，它是清凉的，深到无底，它沉黑得像无梦的睡眠，在它的深处，黑夜就是白天，白天也是黑夜。如果你想投入死亡，那就来吧。
91．女生问：老师，婚姻中官星当丈夫看，和偏官星当丈夫看有什么不同？
官星是本位，偏官星是偏位。
正官星对婚姻爱情的理解大致如下：爱情本该是一种定义，手握着手，眼恋着眼，这样开始了我们心的纪录。这是一个又予又留，又隐又现的游戏；有些微笑，有些娇羞，也有些甜柔地、无用地抵拦；我们付出、我们获取，这就够了。我不明白为什么要探求现在以外的神秘，也不理解为什么非要将喜乐压成苦酒，然后举着那空空的酒杯去寻找希望以外的魅惑。
92．男生问：老师，为什么您常要求我们要清晰地理解基本概念，却又在教材上总不明确地定义？
文字是人写出来的，生命却不是写出来的，而是靠人活出来的。我们在万物的运动中存在，时间却在我们身体里运行。概念的理解靠的是体悟，不是靠文字的定义。
93．女生问：老师，为什么您常要求我们要清晰地理解基本概念，却又在教材上总不明确地定义？
没有一支笔可以画出一个季节的颜色，没有一把尺可以丈量出人和人之间的距离，一切的语言都是重复，一切的生活都是没有结局的开始。
94．男生问：老师
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